Menurutnya Dapodik merupakan sistem informasi pendidikan yang terintegrasi. Yang memiliki peran kunci dalam pengumpulan, pengolahan, dan penggunaan data pendidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan informasi kepada Dinas Pendidikan terkait indeks kualitas Dapodik, Meningkatkan target menjadi 100% pemda mengalami peningkatan indeks kualitas Dapodik Provinsi Sulawesi Tengah, dan memetakan lokasi pendampingan peningkatan indeks kualitas dapodik pada setiap kabupaten/kota. “Dengan demikian, kita berharap bahwa kegiatan ini tidak hanya akan meningkatkan kualitas data Dapodik, tetapi juga akan memberikan kontribusi nyata pada kesuksesan program pendidikan di Sulawesi Tengah. Mari kita bersama-sama bekerja sama untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih baik,” katanya

Dapodik merupakan sumber utama data pendidikan di Indonesia, digunakan sebagai acuan data oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) untuk mendukung seluruh program pendidikan di lingkungan pemerintah aerah dan lintas kementerian, Meskipun Dapodik memiliki peran penting, masih banyak permasalahan kualitas data yang ditemukan, seperti data anomali pada data satuan pendidikan dan masalah penginputan yang tidak sesuai kondisi lapangan. Hal ini menyebabkan perlunya melakukan kolaborasi antara pemerintah pusat dan daerah dalam mengawal kualitas data Dapodik.

Kondisi saat ini menunjukkan bahwa kualitas Dapodik telah mengalami peningkatan, tetapi masih perlu dilakukan advokasi dengan pemerintah daerah untuk meningkatkan kualitas data Dapodik. Hal ini menunjukkan bahwa masih ada ruang untuk meningkatkan koordinasi dan sinkronisasi data antara pusat dan daerah.  //Hestin